核心素养下的政治探究式教学模式构建

• 作者: 冯运鹏
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 初中政治 探究式教学 教学模式 新课程标准 策略
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 政治教研
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

基础教育课程改革鼓励教师在初中政治学科教学的过程中采用探究式的教学模式来引导学生进行思考和探究,既增强学生对于课堂知识的透彻理解,又促进学生在学习的过程中,敢于发现问题、解决问题.初中政治核心素养培育的过程中,也特别关注学生探究能力的增强,作为一名初中政治教师有必要在教育教学过程中,坚持以学生为本的原则,通过引导他们自主探究和合作探究相结合来进一步提高其探究意识,鼓励学生通过探究来实现自身知识的获得和素养的提高.