中学道德与法治教学中学生能力的培养

• 作者: 张杰
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 中学 道德与法治 学生能力 培养
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 496-497
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.707

摘要

中学道德与法治课是一门内容比较复杂的理论课,这也导致许多教师不知道如何提高中学道德与法治课的教学效果.当下许多老师在中学进行道德与法治教学时,多数会直接地给学生输出知识.鉴于此,学生很难对中学的道德与法治知识产生兴趣,也很难激发他们的主动性和热情,在这种情况下,很难真正提高教学质量.这就要求我们必须根据实际情况和需要,合理运用道德与法治知识来培养学生的能力.