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摘要:
幼儿教育是孩子成长一生中的启蒙教育,做好幼儿教育,对孩子形成良好的性格、价值观、世界观等都有着非常积极的作用。幼儿教育的开展,其主要是受到周围环境的影响,其中主要包括幼儿园和家庭,幼儿园是孩子接受教育的地方,家庭是孩子的成长教育、性格培养的重要环境,两者缺一不可。
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幼儿园教育
家庭教育
互补
论幼儿园教育和家庭教育之间的相互作用
幼儿园教育
家庭教育
相互作用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 幼儿园教育和家庭教育的有效结合
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 幼儿园教育 家庭教育 性格培养
年,卷(期) hqcs_2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0164-0164
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李桂玲 河北省唐山市乐亭县直属机关第三幼儿园 8 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园教育
家庭教育
性格培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
出版文献量(篇)
6203
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22
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