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摘要:
核心素养背景下对高职教学提出更高的要求,要求通过教学加强对学生创新能力、思维能力、应用能力等综合能力的培养.鉴于高职英语在高职教学中的重要地位,对高职英语教学方法进行改革和创新是非常必要的,对此笔者结合自身实践经验对核心素养背景下高职英语教学中存在的问题和核心素养背景下高职英语教学方法改革与创新策略进行分析,以促进高职英语教学的有效提升.
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教学方式
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教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 关于核心素养背景下高职英语教学方法改革与创新
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 核心素养 高职英语 教学方法
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 215
页数 1页 分类号
字数 2583字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高职英语
教学方法
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
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71809
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