浅谈户外区域活动中如何培养幼儿的核心素养

• 作者: 周彩霞
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿 户外区域 核心素质 意义策略
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 页码范围: 0134-0134
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

幼儿的天性就是喜欢玩耍,喜欢户外探索,有活力,对大自然中许多事情都有浓厚的兴趣,因此,在幼儿教学活动中, 要合理地进行户外活动的安排。户外环境的一大优势就是活动区域大,幼儿在活动区域里可以尽情释放自己的精力而不被干扰, 并且有非常多的设备和素材可以利用,幼儿可以用触觉、嗅觉亲身去体验感受这个世界,这种开放体验式的户外活动方式更符合 幼儿这一年龄段的特点,让幼儿在自由自在的活动中不知不自觉地提高自己的核心素养,本文将就户外区域活动中如何培养幼儿 的核心素养展开分析。

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1	周彩霞		1	0	0.0	0.0