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摘要:
信息技术的应用正逐步改变传统教学策略,本文选取中职《会计基础》课程教学内容为例,以当前常用的交互式电子白板作为交互学习平台,运用改进型弗兰德斯互动分析系统对课例进行分析,提出在交互学习平台下构建中职会计互动课堂的对策。
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关键词云
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文献信息
篇名 运用交互式学习平台构建互动课堂——以中职《会计基础》课程为例
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 教育
关键词 交互式电子白板 互动 费兰德斯互动分析系统
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 202-203
页数 2页 分类号 G712.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁颖怡 4 1 1.0 1.0
2 郑立琼 4 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
交互式电子白板
互动
费兰德斯互动分析系统
研究起点
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