主题班会活动的有效组织刍论

• 作者: 甘春林
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 主题班会 思想道德教育 班主任 自我教育
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 育才方略研究
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6
• 字数: 2307字
• 语种: 中文

摘要

主题班会是对学生进行思想品德教育的一种有效形式,是学生实现自我教育的重要平台.但目前主题班会活动主题模式随意化、节日化的问题亟待解决.文章从转变角色定位、创新活动形式、善用游戏活动法等几个方面探讨主题班会活动有效组织的具体策略,以期提高主题班会的育人效果.