全国中小学生书法教育的现状与解决方案初探

• 作者: 戴小丽
• 来源期刊: 文艺生活·下旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 书法教育 现状 解决方案
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 文教研究
• 页码范围: 244
• 页数: 1页
• 分类号: G633.955
• 字数: 1679字
• 语种: 中文

摘要

书法,是我国传统艺术宝库里的一颗明珠.然而,目前在我国中小学生中,具备较强的书法功底者寥若晨星.根据教育部于2011年下发的《关于中小学开展书法教育的意见》精神,要求各地教育行政部门要加强对书法教育工作的指导和管理,教育督导部门要把书法课开设情况纳入教育督导的专项内容;2013年国家教育部又下发了《中小学生书法教育指导纲要》,再次强调中小学开展书法的重要性,并做了详细的规定.本文揭示了目前我国中小学书法教育的现状并提出了具体解决方案,供业内人士参考.