中职数控加工课堂教学改革探索

• 作者: 谢彪
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 数控加工 课堂教学 建议
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 工程教育前沿
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 字数: 1724字
• 语种: 中文

摘要

数控加工教学是中职数控专业教学的一项基础内容,随着新课改的深入,教师要更加注重学生理论知识与实践的结合,努力营造一个良好的学习环境,进而培养出符合社会发展趋势的、合格的高技术人才.本文分析了目前中职数控加工课堂教学中存在的问题,并且提出了几点建议以供参考.

作者信息

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1	谢彪		2	0	0.0	0.0