高中古诗词鉴赏通过语言创设审美情境方法分析

• 作者: 田沙沙
• 来源期刊: 传奇故事:上旬版
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 审美情境 古诗词鉴赏 诗歌教学 情境化 创设情境 中国古典诗词 具体策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 277
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田沙沙		2	0	0.0	0.0