如何提高网络教学质量——以部编人教版初中历史八年级下学期第8课《经济体制改革》为例

• 作者: 边莉
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 网络教学 教学质量 教学效果
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 253
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

网络教学质量受到诸多因素的影响,要提高网络教学的质量,需要老师、学生、家长三方共同努力:老师全力备教辅、学生积极自觉、家长营造良好的学习环境.并在此基础上,加强相互之间的交流沟通,有问题及时反馈,有建议及时提出,如此方能有效保障教学质量,达到理想的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	边莉		1	0	0.0	0.0