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摘要:
随着时代的进步,教育的发展,德育教育愈来愈成为学校教学中的重中之重.它不应该只是在语文、政治等课堂中进行渗透,在各学科的教学中,德育教育都不可忽略.在小学教学中,数学是一门基础的、不可或缺的学科,因此,数学课堂的任务也不应该仅仅是教授数学知识,更应该将德育教育渗透在数学课堂的各个方面,既有利于学生的课堂学习效率,又可以促进学生德智体美各方面素质的提高.
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文献信息
篇名 小学数学与德育教育融合教学模式浅析
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学数学 德育 融合教学
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 236-237
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.336
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
德育
融合教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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