如何借助游戏策略打造优质小学体育课堂

• 作者: 郝婷
• 来源期刊: 越野世界
• 关键词: 小学体育 游戏策略 方法研究
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 分类号: G807.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-0378.2020.02.087

摘要

随着素养教育的持续推进,进一步凸显了体育教学工作的重要性,也为体育教育提出一系列教育要求.为此本文将基于游戏策略的教育理念,融合到小学体育课堂教学中,进一步激发学生对体育学习的兴趣,调动课堂学习的主动参与性,提升小学体育课堂的教与学质量,从而为学生树立终身体育兴趣和健康第一意识形成奠定基础.