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摘要:
教学质量是教育的生命线,这是人民群众普遍关心的重大问题.它涉及千万个家庭,事关人才强国,是办好人民满意教育的根本所在.我县的教育教学质量经过多年的艰苦努力,取得了长足发展,但是农村小学教育教学质量仍不容乐观.那么,农村小学如何提高教学质量呢?在此,笔者从校长、教师、学生、评价体系、管理等方面,谈谈提高农村小学教学质量的一些做法.
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农村小学
学习环境
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文献信息
篇名 提高农村小学教学质量研究
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 农村小学 教学质量 提高
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12319/j.issn.2096-1200.2020.35.77
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
教学质量
提高
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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2096-1200
64-1702/G0
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