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摘要:
在教育模式上,我国一直提倡素质教育,促进学生的全面发展.因此,在小学的教育阶段,教师不仅应该对学生基础知识进行全面普及,更加要对学生的全面综合发展能力进行培养,只有这样才能够让学生在未来更好地适应社会,更好地全方位发展.基于此种教育背景,通过研究新时期素质教育的相关理念与发展现状,从而分析当前小学教育模式,并提出了在素质教育下完善小学教育模式的对策.
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素质教育
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文献信息
篇名 小学素质教育中存在的问题及应对措施分析
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 素质教育 教育理念 教学目标 措施
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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素质教育
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