简述小学语文教学中渗透德育思想的实践

• 作者: 王倩
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学语文 德育思想 实践路径
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 249
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.350

摘要

小学生教育时,为挖掘出语文教学价值,应当在语文教学时,进行德育思想渗透,对小学生的心灵情感进行潜移默化的熏陶,实现小学语文德育渗透预期目标,促进小学生身心健康成长.本文就小学语文教学中渗透德育思想的实践路径进行分析探讨.