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摘要:
综合性语文学习是培养学生学习素养和学习思维的重要过程,随着新课改教学的不断发展,家长和教师对学生 的素质教育越发关注,对此我们在初中语文教学中既要加强对学生的课上学习知识导入,同时也要加强对学生的课下自主 学习能力和思维能力的培养与开发,全面提升学生的综合学习素养。在此仅以本文从初中语文教学角度和大家浅谈下如何 对语文教学中的“综合性学习”进行开发和利用。
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文献信息
篇名 初中语文教学中“综合性学习”的开发与利用
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 关键词:初中语文教学 综合性学习 开发与利用
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0139-0139
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕爱娟 山东省青岛市莱西市河头店镇中心中学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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关键词:初中语文教学
综合性学习
开发与利用
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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