浅谈低段学生阅读兴趣培养之技巧

• 作者: 吴甫贵 张光蕊
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 阅读 兴趣 培养 技巧
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 页码范围: 0099-0099
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

阅读兴趣是读者以阅读活动的一种注意倾向、积极态度和喜爱程度,是持续阅读的动力之源。小学低年级学生阅读兴 趣的培养是一个漫长、复杂的过程,是我们从事语文教学工作者一辈子的追求和要研讨的,只有遵循低年级学生对语言文字的认 识能力才能激发学生阅读的兴趣,并能在这条道路上愈走愈好。培养小学生的阅读能力,更应注意学生兴趣的培养和鼓励,注意 方法的指导,并重视阅读效果,给予正面的引导,使学生从小养成良好的读书习惯,促进学生在德、智、体、美诸方面能够健康、 和谐、全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张光蕊		1	0	0.0	0.0
2	吴甫贵		1	0	0.0	0.0