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摘要:
在初中语文作文教学中从四个方面来培养学生们的核心素养,让作文教学有的放矢,学生语文核心素养得到有效提升.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在写作实践中锻造语文核心素养
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 语文核心素养 初中作文教学
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 288
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.410
五维指标
传播情况
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引文网络
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参考文献  (2)
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研究主题发展历程
节点文献
语文核心素养
初中作文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130
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