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摘要:
思维导图在增强学生的创造力和组织能力方面发挥着重要作用,并有助于激发学生学习汉语的兴趣.本文从思维导图的教学开始,总结了在小学语文教学中应用这种方法的价值和策略.
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文献信息
篇名 思维导图在小学语文教学中的有效运用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 思维导图 小学语文教学 应用
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 575
页数 1页 分类号
字数 2027字 语种 中文
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半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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