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摘要:
信息时代背景下,为了顺应时代发展趋势,教学模式需要不断创新,而微课这一课程教学形式的流行,越来越受到教 师的重视。微课作为一种新型的教学手段,能够帮助学生进行学习质量的提升,还能够让学生有更加良好的学习体验。本文是关 于利用微课建设小学语文高效课堂的实践研究。
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实践应用
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文献信息
篇名 运用微课构建小学语文高效课堂的实践研究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学语文 微课 高效课堂 实践研究
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0184-0184
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
微课
高效课堂
实践研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
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