谈幼儿礼仪教育的有效途径

• 作者: 魏晓燕
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿礼仪 教育培养 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 页码范围: 0214-0214
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

幼儿礼仪教育需要教师从幼儿的心理特征以及生理发育阶段特征出发,对礼仪教育的内容进行针对性设置,并在教学 过程中融入一定的趣味性,以增强礼仪教育的效果。本文将主要探讨如何有效开展幼儿礼仪教育,通过整体性、规范性的策略目 标制定,提高幼儿礼仪教育的实际效果,望能为广大幼儿教师提供一定的教学借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏晓燕		2	0	0.0	0.0