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摘要:
"合唱"一直是音乐教学中的热门话题,合唱一直以来都是合唱队的专利.但班级合唱队的出现打破了这一僵局.可是音准却成了普通学生走上合唱道路的拦路虎.本文就是通过介绍课堂上的小游戏、小训练、小方法,来有效提升普通班级学生的音准把握能力.
内容分析
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文献信息
篇名 着眼教材,提升音准把握 ——初探低段音准训练
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 结合教材 低段音准训练 高效训练 班级合唱队
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 文化交流
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
结合教材
低段音准训练
高效训练
班级合唱队
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
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