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摘要:
民族音乐是国家传统文化必不可少的重要组成部分,这种包含着民族自身文化价值和审美态度的独特艺术形式世代供聆听者陶冶情操、修身养性,是非常具有生命力的文化传播形式。作为传统文化的重要载体,受多元音乐形式的冲击,延续至今的民族音乐的生命逐渐凋敝,这也就意味着传统文化的传承之路更加艰难。伴随着教育思想的发展与进步,“传统文化的传承与理解”成为教育核心理念之一。这种情况下,我重新探究了中职民族音乐教学之路,以便恢复民族音乐的生命、传统文化的传承。
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文献信息
篇名 根植民族音乐,传承传统文化
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 中职 民族音乐 传统文化 传承
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-音乐
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.15.031
五维指标
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中职
民族音乐
传统文化
传承
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
chi
出版文献量(篇)
1591
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