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摘要:
本文主要分析论述了模拟教学法在《幼儿园教育活动设计与指导》课程中的应用,首先谈到了这门课程的教学特点与要求,其次分析了模拟教学法应用于这门课程的优势以及两个重要环节,最后谈到了模拟教学法应用于《幼儿园教育活动设计与指导》这门课程中的几个值得反思注意的地方.
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文献信息
篇名 模拟教学在“幼儿园教育活动设计与指导”课程中的运用
来源期刊 新商务周刊 学科
关键词 模拟教学法 学前教育
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 217
页数 1页 分类号
字数 2221字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
模拟教学法
学前教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新商务周刊
半月刊
2095-4395
35-1316/F
16开
福建省福州市五一北路110号
34-84
2012
chi
出版文献量(篇)
24814
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154
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1557
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