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摘要:
《基础教育课程改革纲要》中指出 : 大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用 , 促进信息技术与学科课程的整合 , 逐步实现教学内容的呈现方式和师生互动方式的变革 , 充分发挥信息技术的优势 , 为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和 有力的学习工具。因此 ,Scratch 创意编程在提高教师信息化教学素养 , 提升教师信息技术与学科融合能力等方面 , 起到了举足轻重 的作用。
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篇名 论 Scratch 创意编程对语文学科教学的重要性
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 SCRATCH 小学语文 小学教学
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0298-0298
页数 1页 分类号 G
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
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