作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
家庭作业是课堂教学的延伸。设计家庭作业时要遵循学生的认知规律和年龄特征,以课程标准为依据,面向全体学生,分层设计,形式多样,学以致用,达到提高学习效率、巩固所学知识、培养基础能力的目的。
推荐文章
浅谈如何提高英语家庭作业的实效性
中学英语
家庭作业
实效性
小学家庭作业设计的有效策略
家庭作业
设计
策略
初中英语家庭作业设计策略探究
初中英语
家庭作业
设计策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 精心设计家庭作业,提高学生学习效率
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 家庭作业 设计策略 学习效率
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教育教研┆教育探索
研究方向 页码范围 185-186
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12240/j.issn.2095-9214.2020.09.091
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
家庭作业
设计策略
学习效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
总被引数(次)
28601
论文1v1指导