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摘要:
晨间活动是幼儿进入幼儿园一天的开始,幼儿在晨间的状态与表现直接影响其一整天的活动状态。对于小班幼儿而言,初入幼儿园的环境,尚处在分离焦虑和情绪不稳定不适应的阶段,而让小班幼儿喜欢上幼儿园的生活, 在这个过程中通过各种有效的手段引导幼儿融入幼儿园生活,《指南》中指出: “重视幼儿的学习品质。”调动幼儿的主观能动性,培养幼儿的主动品格尤为重要。因此,我们结合传统节日主题, 从晨间活动的组织策略入手,培养小班幼儿的主动品格。
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文献信息
篇名 结合传统节日在晨间活动中培养小班幼儿主动品格的策略探索
来源期刊 人物画报:下旬刊 学科 文学
关键词 晨间活动 小班幼儿 主动品格
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0139-0139
页数 1页 分类号 I
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1 杨柳 4 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
晨间活动
小班幼儿
主动品格
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人物画报:下旬刊
月刊
1673-789X
22-1397/I
长春市人民大街1485号
出版文献量(篇)
1675
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