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初中英语生本课堂设计及教学策略研究
初中英语生本课堂设计及教学策略研究
作者:
钱玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中英语
生本课堂
教学策略
摘要:
最近这几年来,越来越多的关于英语课堂的教学模式应运而生,英语学科区别于其他的学习科目,直属于外语.教师在进行实际教学过程中需要侧重进行打破过去传统的教学模式,充分发挥出学生的课堂学习主体地位.其中,最为行之有效的教学方法为生本教学法.不仅充分地调动了学生的学习积极性,还有效地激发了学生的学习欲望,切实提高课堂的教学质量.
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文献信息
篇名
初中英语生本课堂设计及教学策略研究
来源期刊
海外英语(上)
学科
教育
关键词
初中英语
生本课堂
教学策略
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
公共英语教育
研究方向
页码范围
137-138
页数
2页
分类号
G424
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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钱玲
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初中英语
生本课堂
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
海外英语(上)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
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