小学语文课堂教学中的有效合作模式分析

• 作者: 童小琴
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 语文课堂教学 合作模式
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 00111-00111
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

随着新课程的深入改革,合作模式已被广泛地应用到教学活动中。小学语文教师在开展教学活动时,可以采取有效合作模式开展教学活动,以此提高学生的语文学习兴趣,充分满足新课改所提出的要求。同时,传统的教学方式已逐渐被社会所淘汰,教师需要创新合作教学的内容以及形式,提高小学语文课堂教学的效率。基于此,本文主要阐述小学语文课堂教学中构建有效合作模式的作用,分析小学语文课堂教学中的有效合作模式构建方法,希望可以给广大教师提供一些参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童小琴		1	0	0.0	0.0