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摘要:
小学语文教学中提高学生的语言能力,有利于学生沟通与交流能力的提高,对于学生终生的发展都十分有利.现阶段的小学语文教学中,学习语言能力的提高效果并不理想.基于此,本文对影响小学生语言能力提高的因素进行分析,提出了小学语文教学中提高学生语言能力的建议,包括和谐轻松教学氛围的营造;老师规范用语的示范;培养学生语言积累习惯;开展实践活动四大方面.
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文献信息
篇名 如何在小学语文教学中提高学生的语言能力
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学语文 语言能力 提高策略
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 408-409
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.588
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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