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摘要:
本文主要探讨课堂教学有效性的基本概念,怎样的教学及如何使课堂教学做到有效,从而实现新课程标准中提出的培养目标,全面提高学生的英语综合素养.
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转变理念
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提高初中英语课堂教学有效性的策略
初中英语
有效性
关键策略
内容分析
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文献信息
篇名 初中英语课堂教学有效性的探索与实践
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 英语课堂教学 有效性
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号
字数 1929字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙婧 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂教学
有效性
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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