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摘要:
随着新课程改革的步步完善,学校和教师开始逐步更正自身的传统教育理念,由之前按部就班的"填鸭式"教学转变成"以学生为中心"的课堂教学模式.英语学科属于外语学习,而现阶段从小学就开始开设英语课程,因此初中阶段的学生在学习英语方面具备一定的基础.基于此,初中英语教师可以合理将提问策略融入至实际课堂教学过程中.本文结合提问策略的教学特点,结合初中学生的基本学情探究分析提问策略在课堂教学中的应用.
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篇名 探究提问策略在初中英语的应用
来源期刊 赤子 学科
关键词 初中英语 提问策略 应用
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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提问策略
应用
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期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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