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摘要:
CDIO工程教育模式为高职机械设计课程的创新改革提供了全新思路.本文概述了CDIO的内涵,重点从丰富设计课程类型,树立工程学习意识等方面详细论述了CDIO理念下高职机械设计课程改革的思路,并提出相关解决措施,仅供参考.
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CDIO
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内容分析
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文献信息
篇名 基于CDIO理念的高职机械设计课程改革初探
来源期刊 南方农机 学科 教育
关键词 CDIO 高职机械设计课程 改革探索
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 208
页数 1页 分类号 G712.3
字数 1591字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温金龙 7 2 1.0 1.0
2 胡志荣 5 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO
高职机械设计课程
改革探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
出版文献量(篇)
23381
总下载数(次)
96
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