小学数学拓展课"二进制数"的实践及思考

• 作者: 胡彬彬
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 小学数学 拓展课 实践
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学拓展课是基于小学数学学科,在基础性课程教学的基础上对知识内容、技能、方法的拓展,以促进学生更好地发展.小学数学拓展课不但可以增强学习内容的丰富性,满足学生的求知欲;增加学习内容的趣味性,顺应儿童的学习心理,而且还可以渗透学习内容的文化性,提高学生的数学素养.