立德树人,扎根语文课堂

• 作者: 郭秋娣
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学语文 语文教学 德育教育 教学实施
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 422-423
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.608

摘要

随着素质教育的逐渐深入,越来越多的人开始意识到德育的重要性和必要性,小学语文教学也随着迎来了新的改革,为了适应时代的发展和人才发展的需求,教师在教育教学活动中应有意识地渗透德育教育,引导学生的思想观念,帮助学生形成正确的道德观念,提高学生的道德素养,发展学生的核心素养.而立德树人就是教师展开德育教学的初衷和指导理念,也是学校开展教育教学活动的重要宗旨,教师在开展教育教学活动时要遵循立德树人的理念,既要保证传授给学生一定的语文知识和技能,还要让学生接受德育教育,主动探索德育知识.通过多样化的教学方式,对学生德育发展进行引导,烘托良好的教学氛围,陶冶学生的情操,熏陶学生的品格,帮助学生养成良好的道德观念.