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摘要:
在教师的教学中以及在学生们学习的过程中,以人为本这一思想一直都占据着重要的地位。这一思想可以很好的贯彻 到教学的过程中,在学校管理这一方面,也能发挥出巨大的作用。要想很好的运用以人为本这一思想,就需要教师在教学的时候, 让学生占据主体,以教育好学生作为最终的目标,从学生出发。当然,在这一阶段中,也需要学校和学生的共同努力,充分的运 用以人为本这一思想,保证让学生受到更好的教育。
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文献信息
篇名 试论以人为本在初中学校管理中的运用
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 以人为本 初中学校管理 运用
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0208-0208
页数 1页 分类号 G
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以人为本
初中学校管理
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
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