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摘要:
应用题是小学数学教学的重点内容,在考试中占据了很大的比重,拥有多样化的解题思路,培养学生的创新性思维能力。本文主要说明了小学数学应用题教学面临的主要问题,根据这些问题指出了一系列改革应用题教学的有效策略,创设出生活化、开放性、多样化的教学策略,以培养学生的逻辑性思维能力,增加学生的数学领悟能力,增强学生的数学认知能力,推动着小学数学教学的改革与发展。
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文献信息
篇名 浅谈小学数学应用题教学的改革与创新
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学数学 应用题 教学改革 实施策略
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0076-0076
页数 1页 分类号 G
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1 黄梅 广西巴马瑶族自治县甲篆镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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教学改革
实施策略
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读天下:综合
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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