小学体育开展过程中游戏化教学开展策略

• 作者: 刘娜
• 来源期刊: 越野世界
• 关键词: 游戏教学 小学体育 优质课堂
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 分类号: G807.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-0378.2020.02.089

摘要

对于小学阶段的学生来说,他们正处于身体成长的初步阶段,在此过程中进行体育教学,增强其身体素质是非常重要的.而在以往的教学开展过程中,部分体育教师的教学内容具有单一性.其教学开展的意义,远远不能够达到体育教学的效果和目的.在现代化教学理念的指导下,小学体育教师要意识到游戏教学在体育教学开展的重要意义,借助游戏策略来打造优质的小学体育课堂,更好地提高教学效率,同时也更好地促进学生的成长.