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摘要:
本文阐述"真意美术"的教学主张,提出"真实""真趣""真情"的艺术教学原则,论述"真意美术"的实施策略:通过真实艺术表达、真趣艺术创作、真情艺术流露,拓宽美术视野;在课堂活动中创设意境、拓展思维、传达意蕴,提高美术素养。
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文献信息
篇名 论“真意美术”的教学主张及实施策略
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 真意美术 学科核心素养 教学主张 实施策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号 G
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1 郑洁 18 45 5.0 6.0
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学科核心素养
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实施策略
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期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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