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摘要:
目的 通过分析护理学(助产方向)本科学生与普通护理学专业本科学生在助产核心胜任力上的差异,检验护理学(助产方向)专业人才培养方案及课程体系的科学性.方法 采用助产核心胜任力量表对实习前的91名普通护理学专业本科学生及90名护理学(助产方向)学生进行问卷调查.结果 2组学生助产核心胜任力总分及各维度得分比较,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 基于助产核心胜任力的获得设置课程及人才培养方案取得了一定的成效,提高了护理学(助产方向)学生的助产核心胜任力.
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助产方向
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质性研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 护理学专业助产方向本科学生助产核心胜任力的调查研究
来源期刊 现代医药卫生 学科 医学
关键词 护理学 助产 本科生 助产核心胜任力 人才培养方案
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 3868-3870
页数 3页 分类号 R47
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2020.23.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康健 17 59 4.0 7.0
2 张涵涛 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理学
助产
本科生
助产核心胜任力
人才培养方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
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114047
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