小学阶梯式阅读，带领学生不断进步

• 作者: 尹艳娇
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小学语文 阶梯式阅读 进步
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 阅读与鉴赏
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.05.007

摘要

当前，在我国社会发展速度不断加快的过程中，国家的经济和科技水平得到了良好的提升，在这样的背景下，人们逐渐意识到学校教育对学生成长所起到的关键作用。因此，本文重点探讨小学语文课堂上阅读教学工作的具体开展方法，并且提出阶梯式教学的手段，希望能够利用正确的课堂教学形式，带领学生良好地进行知识的学习，不断地成长和进步。