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摘要:
耐久跑是人体在氧气供应充足的情况下坚持长时间跑步的能力。耐久跑是中小学体育课中重要的运动项目之一,因为耐久跑是发展学生耐力素质的重要运动形式之一,是综合身体素质的重要体现。另外,耐久跑对身体机能各方面会产生一系列的积极影响,同时,耐久跑也会让学生产生一系列的生理疲劳,这就要求教师在体育课中既要重视耐力项目的发展,又要兼顾学生的生理和心理的变化,用科学的训练方法及理论去指导和提高中小学生体育课耐久跑能力。
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文献信息
篇名 论中小学体育课耐久跑训练与提高的探究
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 中小学体育课 耐久跑 训练 提高 方法
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00080-00080
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 向群峰 1 0 0.0 0.0
2 陈红霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学体育课
耐久跑
训练
提高
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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0
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