茶文化思维在心理健康教育方式中的运用

• 作者: 王文雅
• 来源期刊: 福建茶叶
• 关键词: 茶文化思维 心理健康教育 运用 探究
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教育实践
• 页码范围: 203-204
• 页数: 2页
• 字数: 3807字
• 语种: 中文

摘要

中国优秀传统文化博大精深,其中,包含着大量的优秀茶文化精髓,并且这些文化精髓都是经过长时间的发展而形成的,对学校教育教学工作和心理健康教育起到积极作用和影响.加强心理健康教育与茶文化思维相结合,可以更好实现对学生心理健康的全面培养,帮助学生树立正确的学习意识和心理特征,推动学生身心健康发展,充分将茶思维在学校心理健康教育中的服务作用发挥出来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文雅		15	6	2.0	2.0