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摘要:
工匠人才是当前社会所需的,如何培养具有较强实践能力和较高理论基础的工匠人才,这即是计算机应用技术在企事业单位中的需求,也是衡量大学生质量水平的重要尺度之一.教学实行校企合作直接在职业院校培养目标达成、教学实施与管理发挥着巨大的作用.
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中职计算机专业校企联合人才培养的模式与实践
职中院校
计算机专业
校企联合
校企合作下的中职计算机专业评价体系构建
校企合作
中职计算机专业
评价体系
职业能力
多元化校企合作人才培养模式探索和实践 ——以计算机专业为例
校企合作
分流培养
按需定制
专场招聘
院园融合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 校企合作培养工匠人才——以计算机应用专业为例
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 校企合作 教学改革 工匠人才
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 2575字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭剑 4 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
教学改革
工匠人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
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