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摘要:
教学质量关系着学校的长远发展,本研究首先从革新教学模式和促进课堂教学改革两方面探讨了变革课堂教学管理机制.其次分析了质量视域下教学实践措施:推进课程思政;优化教学内容;变革教学模式;加强教师团队建设.
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高职院校
课堂教学
教学管理
内容分析
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文献信息
篇名 质量建设视域下职业院校课堂教学管理机制与实践
来源期刊 国际援助 学科
关键词 职业院校 教学管理 机制与实践
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 企业与管理
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12268/j.2095-7181.2020.11.047
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研究主题发展历程
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职业院校
教学管理
机制与实践
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期刊影响力
国际援助
旬刊
2095-7181
10-1152/D
16开
北京市西城区赵登禹路8号
82-797
2014
chi
出版文献量(篇)
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