初中英语阅读教学中培养学生思维品质的方案分析

• 作者: 李慧杰
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中 英语阅读教学 思维品质 方案分析
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 529-530
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.749

摘要

随着时代的发展和社会的进步,我国的教育体制也在不断的深化改革,初中英语阅读教学作为初中英语教学的重要组成部分,对学生的基本英语素养和相关英语技能的掌握具有重要的作用.初中英语阅读教学对学生接下来进一步对英语更加深入的学习与探索具有重要的作用.因此在初中阶段,学生应该奠定良好的英语阅读基础,学生还应该注重自身能力与思维的进一步提升,同时在初中英语阅读教学过程中,教师应该对学生的思维品质进行重点的培养,注重学生的全面发展.