怎样高效地进行小学数学教学

• 作者: 李小琴
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高效 小学数学 习惯 评价
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 214
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1922字
• 语种: 中文

摘要

数学课堂的高效性,是指在数学课堂教学中,教师通过多种教学手段,采取有效的教学方法,让学生通过自主学习、小组合作学习、探究性学习等多种方式掌握数学知识,促进学生知识与技能、过程与方法、习惯、态度、价值观三维目标的协调发展,不断提高课堂效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小琴		8	4	1.0	2.0