刍议微课在音乐教学中的有效应用

• 作者: 武芳芳
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 微课教学 中学音乐 应用策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

由于信息技术飞速发展,微课已经成为各科课堂教学中必不可少的教学手段,也给中学音乐带来无限生机.音乐学习的过程不仅是理论的把握,更主要的是从音乐旋律、表演方式等方面获得共鸣.微课教学的出现,使得教师在教授音乐时可以采用更加丰富的教学模式,通过高品质的音效、表演让学生充分感受音乐的魅力,激发学生的音乐创造力和审美能力,提高中学音乐的教学效率.