谈初中道德与法治课教学中的互动教学

• 作者: 曹永志
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 初中道德与法制 课堂教学 互动教学
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12319/j.issn.2096-1200.2020.35.96

摘要

道德与法治课程是初中阶段的重要课程,对于培养学生的思想道德修养以及法治观念具有重要意义.在新课程改革的推动下,不断创新教学方法,激发学生对道德与法治课程的学习兴趣,从而提高教学效果,是每一位教师需要研究的重要课题.互动式教学作为现代教学中的一种新型方式,通过师生之间的互动交流,构建和谐的师生关系,并且在交流中实现思维碰撞与生化,对于提高初中道德与法治教学效率具有重要的意义.本文主要针对初中道德与法治教学中互动教学的应用展开分析.